7月19日アナウンススクール内容
アナウンサーを目指すみなさん、こんにちは！
今週も受講生ブログをご覧いただきありがとうございます。
7月12日は臨時休校のため、2週間ぶりのアナウンススクールです。
2週間の間に、私は大変ありがたいことに2年目の高校野球の実況を担当させていただきました。
受講生は私を含めて、3人（男性2人女性1人）。
最初に30分ほど私がどんな実況をしたかを先生、受講生のみなさんに見てもらいました。
実況を通して見えてくるのは「自信を持つ部分と慎重になる部分をいかに区別するか」
自信は、根拠のない自信で良いものではありませんし、
慎重になるといっても、疑心暗鬼までになっては意味がありません。
特に疑心暗鬼は厄介なもので、パフォーマンス中（今回でいえば実況）に自己評価をしてしまいます。
その自己評価によって、本来使うべき集中力・エネルギーが奪われてしまうのは言うまでもありません。
そういう人こそ、根拠のある自信が大切なのですね。
どれだけ自分が信頼できるものを増やすことができるか？
ただ「できた！」で終わるのではなく、「○○したから、できた」と
何が良かったのかというところまでを振り返る。
このように成功体験を積み上げていくのですね。
さて、後半では本日のメインテーマ・リポート実習を行いました。
俗に言う「食レポ」実習です。
コンビニから選んだ商品をリポートします。
リポートと実況に通じるのは、「プレゼン」であるということ。
相手に「興味を持ってもらう」「行動に移してもらう」ことが目標です。
実況なら「生の球場・スタジアムに行ってみよう」や
リポートなら「この商品を買ってみよう」
と思わせるトークができるかがポイントです。
私はグミの紹介を行いました。
レポートのスタートラインは、自分の立ち位置をはっきりすることでした。
（レポート時の立ち位置については2017年1/19スクール内容をご覧ください！）
例えば、「グミ好きの松下が○○というグミを紹介します！」
という紹介だけでは、あとひと声が必要です。
月に何回食べているのか？どれぐらいの種類を食べているのか？
グミ好きのキャリアを紹介し、キャラクター設定も強化しましょう。
立ち位置を示せば、キャラクターなりの商品の「分析」が中心核です。
「内容量が85gです！ボリュームがあるでしょう？」
という説明で終わってしまうのは物足りないのです。
・他の商品と比べると85gはどうなのか？
・量と値段の関係はどうなのか？
商品の特徴をしっかり伝えて、
また他の特徴と組み立てて説得力のあるトークを作りたいですね。
単なる説明だけで終わらせない、
おすすめを抽出して、分析をする。
興味を持ってもらえるための視点、切り口が
実況者にもリポーターにも求められますね。
自身の実況も魅力が伝わる実況になっていたかも含めて、
今後の自分につながる振り返りをします。
「スポーツアナウンサーの独り言」by 松下 翔
